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    2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson79教案 人教新起点.doc 8页

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    2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson79教案 人教新起点 教学目标: ? ?1. 情感目标:能够在阅读训练中培养初步的阅读意识和阅读策略,提高阅读的兴趣。 ? ?2. 知识目标:(1) 能够听说读写与爱好有关的15个单词和词组。 (2) 能够听说读写与爱好有关的交际用语。 (3) 知道字母组合th 在单词中有不同的发音, 并能根据读音规则正确读出相关的单词和句子。 (4)能够在仿写练习中正确使用标点符号和书写格式。 3. 能力目标:(1) 能够用英语表达自己及他人的爱好,并说出喜爱的原因。 (2) 能够听懂并使用本单元所学的交际用语,对他人的爱好进行提问并做出回答。 (3) 能够运用字母组合th的发音规律辅助记忆单词。 (4) 能够在教师、图片和其他辅助学习材料的帮助、提示下读懂英语故事。 (5) 能够通过故事学习,逐步提高朗读和理解能力。 (6) 能够仿照范例写几句关于自己爱好的句子。 教学重点:(1) 与爱好有关的词语。 (2) 询问并回答某人爱好及原因的交际用语。 教学难点:与爱好有关的词语。 教具准备:磁带、挂图、课件 学具准备: Lesson 79 教学目标: 1.???1. 情感目标:积极运用所学语言进行表达和交流,逐步培养良好的语言表达能力。 2. 2. 知识目标:(1) 能够听说读写与爱好有关的单词和词组。 (2) 能够听说读写与爱好有关的交际用语。 3.?能力目标:(1) 能够用英语表达自己及他人的爱好。 (2) 能够听懂并使用本单元所学的交际用语,对他人的爱好进行提问并做出回答。 教学重点:(1) 能够听说读写与爱好有关的单词和词组。 (2) 能够听说读写与爱好有关的交际用语。 教学难点:听说读写与爱好有关的单词和词组 教具准备:磁带、课件 学具准备: 教学过程: 序号 教师活动 学生活动 反思 ? A ? ? ? ? B ? C? D E F ?Revision Take some pictures, review them. ? ? ? ? ?Show a picture and ask: Who are they? What are they doing? ? ? ?Teach them to say: collecting stamps, keeping a diary, painting pictures, making models… Listen to the tape. Do the listening exercises. ?Ask pupils to look at eight pictures and discuss with their partners: What are they hobby? ? ? ?Ask and answer. ? ? ? ? ? ? ?Read the cards: playing football, reading a book, watching TV, listening to music, singing, dancing, jumping… ? ?Binbin is looking at his stamps. Andy is making models… ? ?Learn to say them. ? ? Listen and number. Discuss and answer: What’s Angel’s hobby? Angel’s hobby is collecting stickers. S1: What’s Angel’s hobby? S2: Angel’s hobby is collecting stickers. S1: What’s your hobby? S2: My hobby is… ? ? ? ? ? ? ? 附送: 2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson80-82教案 人教新起点 2019-2020年四年级英语下册 unit14 lesson80-82教案 人教新起点 Lesson 80 教学目标: 1.?????? 1. 情感目标:培养学生良好的兴趣爱好,倡导个性化发展。 2.?????? 2. 知识目标:(1) 能够听说读写与爱好有关的单词和词组。 (2) 能够较熟练的询问并回答某人的爱好。 (3) 能够初步询问并回答某人对某种爱好

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