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    浅谈教育方式的改变.doc 3页

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    ??浅谈教育方式的改变 教育体制是关系到国家或民族能否立足于世界民族之林的根本制度,它是强国之本,是提高民族整体素质的源泉和动力。从孔子的儒学到现代教育模式;从自然科学至社会科学的交叉发展;从科举制度的选拔方式到现代的素质教育,都体现了国家或公民自身对教育的重视以及知识对于促进社会发展的重要。 一、教育应当是全面与具体的有机结合 所谓全面,即综合素质,是受教育者除了文化基础知识外包括品行、身心、肢体等方面良性发展;具体就是根据社会分工的需要对专业知识的深度和广度的要求。综合素质是一个比较抽象的概念,如果从教育的普遍结果来衡量教育是否达到教育的最终目的,即进入社会后是否适合社会的需要,能否尽其才

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